Авторы психологического журнала на букву К

Коул Майкл (Cole Michael) - профессор, Калифорнийский университет в Сан-Диего (University Professor of Communication and Psychology, University of California, San Diego).
E-mail: mcole@ucsd.edu
Публикации:

1. 2012, № 1: Comments on prior Comments ( Скачать в формате PDF , 200.25 КБ)

Корепанова Инна Александровна - кандидат психологических наук, доцент кафедры возрастной психологии Московского городского психолого-педагогического университета и кафедры психологии Международного университета природы, общества и человека 'Дубна'.
E-mail: iakorepanova@gmail.com
Публикации:

1.  2009, № 1: Конструирование национального характера: свойства личности, приписываемые типичному ( Скачать в формате PDF , 704.93 КБ)
2.  2010, № 3: Изучение представлений о современном детстве в СМИ и в обыденном сознании взрослых людей ( Скачать в формате PDF , 342.35 КБ)
3.  2010, № 4: Представления о счастье у детей пяти, шести и семи лет ( Скачать в формате PDF , 264.21 КБ)
4.  2010, № 4: И вновь о параллелограмме развития памяти: данные московской выборки ( Скачать в формате PDF , 466.83 КБ)
5.  2012, № 4: Игра как предмет исследования в российской культурно-исторической школе в психологии ( Скачать в формате PDF , 363.83 КБ)
6.  2012, № 4: Заметки об инклюзивном «ландшафте» Германии ( Скачать в формате PDF , 319.79 КБ)

Конторина Виктория Викторовна - бакалавр, выпускница Международного университета природы, общества и человека 'Дубна'.
Публикации: 2008, № 1: Параллелограмм развития памяти: не миф, но требует уточнения ( Скачать в формате PDF , 738.45 КБ)

Кузнецов Алексей Сергеевич - студент факультета практической психологии Московской академии образования Натальи Нестеровой.
E-mail: kuznetsov.alexey.s@gmail.com
Публикации: 2009, № 2: Восприятие объектов с вариативной формой ( Скачать в формате PDF , 878.12 КБ)

Кудрина Алёна Вячеславовна - аспирант (соискатель) кафедры индивидуальной и семейной психотерапии факультета психологического консультирования Московского городского психолого-педагогического университета.
E-mail: alyonakudrina@gmail.com
Публикации:

1. 2009, № 3: Методы арт-терапии в практике психологического консультирования ( Скачать в формате PDF , 234.47 КБ)
2. 2011, № 1: Семантика цвета в разных культурах ( Скачать в формате PDF , 526.88 КБ)

Крамарова Светлана Николаевна - аспирант, ассистент кафедры психологии, психолог Международного университета природы, общества и человека 'Дубна'.
E-mail: svetlana-kramarova@yandex.ru
Публикации: 2009, № 3: Экономический кризис 90-х влияет на процесс адаптации современных студентов ( Скачать в формате PDF , 179.45 КБ)

Кроль Владимир Михайлович - доктор биологических наук, профессор Московского государственного института радиотехники, электроники и автоматики (технический университет), заведующий кафедрой психологии филиала 'Угреша' Международного университета природы, общества и человека 'Дубна'.
E-mail: krol@mirea.ru
Публикации:

1. 2010, № 1: 'Метауровневая' модель сознания ( Скачать в формате PDF , 195.00 КБ)
2. 2010, № 4: Соотношение нормальных и девиантных характеристик личности человека ( Скачать в формате PDF , 261.55 КБ)

Князев Никита Николаевич - студент факультета психологии и социальной работы Сыктывкарского государственного университета.
E-mail: atikin@list.ru
Публикации: 2010, № 2: Лингвистическая детерминация восприятия цветов у русских и коми ( Скачать в формате PDF , 433.36 КБ)

Кравчик Константин Борисович - магистр факультета психологии кафедры дифференциальной психологии и психологии развития Санкт-Петербургского государственного университета.
E-mail: synthex@list.ru
Публикации:

1. 2011, № 2: Влияние музыкального обучения на развитие музыкального мышления и креативности ( Скачать в формате PDF , 371.48 КБ)
2. 2011, № 3: Психологические аспекты составления психологом эффективного рекламного сообщения о своих услугах (авторский метод копирайтинга) ( Скачать в формате PDF , 245.27 КБ)

Казанская Ксения Олеговна - старший преподаватель кафедры психологии Международного университета природы, общества и человека 'Дубна'.
E-mail: kazk@list.ru
Публикации: 2011, № 2: Лонгитюдное исследование представлений младших школьников об органах тела ( Скачать в формате PDF , 321.88 КБ)

Кроткова Ольга Андреевна - кандидат психологических наук, старший научный сотрудник отделения клинической реабилитации нейрохирургических больных НИИ нейрохирургии им. акад. Н.Н. Бурденко РАМН.
E-mail: okrotkova@nsi.ru
Публикации:

1. 2011, № 3: Нейропсихологический анализ действия ингибиторов холинэстеразы на когнитивные процессы ( Скачать в формате PDF , 276.10 КБ)

Котик-Фридгут Белла (Kotik-Friedgut B.) - профессор, Педагогический колледж им. Д.Еллина (David Yellin College of Education), Иерусалим, Израиль.
E-mail: bella.kotik@gmail.com
Публикации:

1. 2011, № 4: Зерна, которые прорастают: Обзор ранних журналистских работ Л.С. Выготского (1916-1923) ( Скачать в формате PDF , 280.88 КБ)

Келлогг Девид (Kellogg D.) - преподаватель Университета иностранных языков Ханкук (Hankuk University of Foreign Studies), Республика Корея.
E-mail: vaughndogblack@yahoo.com
Публикации:

1.  2011, № 4: Какой из двух (более) оригинален, и Играет ли это вообще какую-то роль? ( Скачать в формате PDF , 531.95 КБ)
2.  2011, № 4: Untangling a genetic root of Thinking and Speech: Towards a textology of Tool and Sign in Child Development ( Скачать в формате PDF , 332.91 КБ)
3.  2011, № 4: The differences between the Russian and English texts of Tool and Symbol in Child Development. Supplementary and analytic materials ( Скачать в формате PDF , 739.69 КБ)

Кайлер Петер (Keiler Peter) - профессор кафедры психологии Свободного университета Берлина (apl. Professor, Freie Universitat Berlin).
E-mail: keiler@zedat.fu-berlin.de
Публикации:

1. 2012, № 1: „Cultural-Historical Theory“ and „Cultural-Historical School“: From Myth (Back) to Reality ( Скачать в формате PDF , 867.85 КБ)

Козловская Елена Александровна - магистрант кафедры психологии Международного университета природы, общества и человека «Дубна».
Публикации:

1. 2012, № 2: Сравнительная характеристика стилей чтения у студентов-лингвистов и нелингвистов ( Скачать в формате PDF , 1.81 МБ)